【精】课程设计心得体会
我们心里有一些收获后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?以下是小编为大家整理的课程设计心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。
课程设计心得体会1我有幸成为娄底市能力提升工程“种子教师”工作坊研修班的一员,这给我提供了这个再学习、再提高的机会。我感到很荣幸,故而倍加珍惜这次学习的机会。这次培训内容丰富、形式多样,有专家进行讲座,有教学示范课,有学员间的互动交流。专家的教育教学理念、人格魅力和治学精神深深地印在我的心中。他们所讲的内容生动有趣、通俗易懂,令人受益匪浅。这次听了他们各具特色的讲座,虽然我不能做到照单全收,但他们先进的教育理念、独到的教学思想,对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。今天是培训的第四天,以下是我对于张葵老师的《教师个人空间的操作与应用方法》的几点心得体会:
1、信息化普及,教学形式日新月异,我们需变被动为主动,跟上时代的步伐。
在听张老师的讲座并与同行的相互学习、交流中,我收获颇丰。我不仅明白了信息技术在社会各方各面的应用,而且深刻的意识到数字时代掌握这门技术是多么的刻不容缓。随着以计算机为核心的信息技术在教育中的广泛应用,教师不是像以前那样,单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学,而是综合应用多种媒体技术,利用多媒体和网络开展教学。所以必然要打破传统的传授式的教学模式,构建出适应信息社会的新型教学模式来。信息技术在今后必将成为教师教学和学生学习的重要工具。
2、我们需不断汲取知识,让“生命之井”不干涸,做位充实的教育者。
此外我体会到教育对教师在专业知识方面的要求越来越高。进入21世纪,知识总量呈几何数增长,俗称“知识爆炸”,专业知识更新之快,使得一些知识学者昨天还是专业知识的权威,今天就可能落伍。所以说我体会到作为一名教师如果不努力实现在专业方面发展,将跟不上不断变化的教育发展的新形势。
3、张老师是一位幽默有亲和力且十分有耐心的老师,她将知识说得生动而细致。
我非常佩服张老师。首先,她在计算机这方面既专业又不失勤恳,可以想到她之所以在课堂上能如此熟练运用她的专业知识,在课后的她必然是多次操作实践过。看了她的个人空间和工作室,那上面满是她精心写的文章,花费心思创作、寻找的优质资源,而这些成果绝非三天五日能达成。“一分付出才有一分收获”,我非常欣赏有能力还不断努力的人。中国就是太多急功近利、自满得意的人,虽被外人诟病,但自己却毫不自知反倒沾沾自喜;其次,她在教授专业生涩的知识上,能深入浅出,将复杂的操作过程说得简单而又不精准。对于学员一次次的发问,她总是不厌其烦地指导解惑,真是极为耐心;最后,在她的课堂上,本应枯燥乏味、了无生趣的操作示范,却因她风趣的解说,变得津津有味,在课后被学员津津乐道。单是这一点,我便是佩服不已。
4、明确自己今后的方向,学习不会结束,培训没有完结。
此次培训,我认识到随着计算机辅助教学进入课堂,确实给教学带来了生机和活力,多媒体计算机把语言、声音、图象、文字、动画、音乐等经过处理后,形成一种全新的、图文并茂的、丰富多彩的形式呈现教学信息,弥补了以往课堂教学中的某些不足,对教学中重点的讲解、难点的突破有很大的辅助作用。同时,化抽象为具体,更加直观和具体地将信息传达给学生,不仅把学生的听觉、视觉等一起调动起来,使学生成为主动参与、发现、探究和建构知识的主体,这不仅激发学生的学习动机,也提高了教学效果和课堂效率。
并且在今后的工作中,要不断地更新自己的教学观念,改变自己的教学行为,并把这次所学的内容和方法用到自己的教学实践中,努力提高教育质量,反思教学实践,切实担负起教师应尽的责任和义务,在工作中起到骨干教师的带头作用。
课程设计心得体会2本学期实时测量技术实验以电子设计大赛的形式,老师命题,学生可以选择老师的题目也可以自己命题,并且组队操作其他的事情(包括设计总体方案、硬件电路、软件设计、焊接、调试等工作),电子课程设计心得体会。趣味性强,同时也可以学到很多东西。
我们认为,在这学期的实验中,在收获知识的同时,还收获阅历,收获成熟,在此过程中,我们通过查找大量资料,请教老师,以及不懈的努力,不仅培养独 立思考、动手操作的能力,在各种其它能力上也都有提高。更重要的是,在实验课上,我们学会很多学习的方法。而这是日后最实用的,真的是受益匪浅。要面 对社会的挑战,只有不断的学习、实践,再学习、再实践。
之所以使用avr单片机作为我们的执行核心,不仅是因为老师说avr现在是社会上应用比较多的单片机,也因为想通过使用avr锻炼自己的c 语言编程能力,养成良好的c语言编程风格。不管怎样,这些都是一种锻炼,一种知识的积累,能力的提高。完全可以把这个当作基础东西,只有掌握这些最基础 的,才可以更进一步,取得更好的成绩。很少有人会一步登天吧。永不言弃才是最重要的。
而且,这对于我们的将来也有很大的帮助。以后,不管有多苦,我想我们都能变苦为乐,找寻有趣的事情,发现其中珍贵的事情。就像中国提倡的艰苦奋斗一样,我们都可以在实验结束之后变的更加成熟,会面对需要面对的事情。
与队友的合作更是一件快乐的事情,只有彼此都付出,彼此都努力维护才能将作品做的更加完美。而团队合作也是当今社会最提倡的。曾经听过,mba之所以最近不受欢迎就是因为欠缺团队合作的精神和技巧。
电压电流测量装置虽然结束,也留下很多遗憾,因为由于时间的紧缺和许多课业的繁忙,并没有做到最好,但是,最起码我们没有放弃,它是我们的骄傲!相信 以后我们会以更加积极地态度对待我们的学习、对待我们的生活。我们的激情永远不会结束,相反,我们会更加努力,努力的去弥补自己的缺点,发展自己的优点, 去充实自己,只有在解自己的长短之后,我们会更加珍惜拥有的,更加努力的去完善它,增进它。只有不断的测试自己,挑战自己,才能拥有更多的成功和快 乐!to us, happiness equals success! 快乐至上,享受过程,而不是结果!认真对待每一个实验,珍惜每一分一秒,学到最多的知识和方法,锻炼自己的能力,这个是我们在实时测量技术试验上学到的最 重要的东西,也是以后都将受益匪浅的!
课程设计心得体会3这次课程设计是一次非常珍贵的可以让我们所学的理论与实际相结合的机会。我们小组的题目是matrix矩阵类的实现,我们通过从图书借阅系统类似书籍、上网查阅资料、同学之间的相互协作很好地完成了题目要求。
通过这次比较完整的一个程序的设计,我走出了纯理论的学习,开始从一种全新的角度去学习。理论与实际相结合的设计,锻炼了我综合运用所学的基础知识,解决实际问题的能力,同时也提高我查阅文 ……此处隐藏11527个字……觉自己的PS水平已经有了很大的提升,对PS的各种应用技巧有了较深的认识,对照片处理、艺术设计、照片合成、鼠绘的技能有了很大的提高。对PS的热情也日益高涨,想想在在以后自己的实践中,自己的PS技能一定能更上新台阶。
在课程学习过程中,我也充分地感受到了老师对我关怀和帮助。记得有一次,我在在完成课程作业过程中,遇到了一个“瓶颈”,折腾了一个小时,仍然未果。后来我想,要不去问下授课的陈老师,但当天又是陈老师轮休的日子,犹豫之际还是鼓起勇气给陈师打了电话,后来他很热情地叫我在实验室等他。陈老师详细认真的讲解了整个应用技巧过程,在老师的点拨下,我恍然大悟。陈老师还叮嘱我处理图片的时候不能只生搬硬套,要多思考,多观察,多总结,在老师的帮助下,我的作业也顺利的完成了。在清美的日子里,感觉回到了自己的学生时代,认真完成老师布置的作业,等待着自己的考试成绩,期盼着自己的作品能得到老师的肯定。
时光飞逝,紧张的课程培训就要快结束了,但我对photoshop的兴趣越来越浓了。学无止境,社会也学校,在社会这个大环境里,我相信自己在武汉清美里学到的知识一定会让我在社会这个大舞台里一展宏图的。兴趣是我们最好的老师,我不要求多高深,案例特效多眩目,只求掌握原理。这次武汉清美学习是个好的开端,我会继续我的photoshop学习之路。最后非常感谢老师的耐心教导,还有同学们对我的帮助,这都是我学习动力的巨大来源。
课程设计心得体会13这次课程设计对我们的学习有十分重要的意义。
通过这次的课程设计,我更深层次的认识到程序设计与生活的密切关系。我们这一组抽到的是——迷宫设计。这个题目刚拿下来,我觉得好难,但我坚信我们一定能做好。我们四人坐在一起立即开始讨论,大家各抒己见,很快设计出基本的框架,并在脑海中形成流畅的思路。我们层层攻克,发现挺有意思的,编程中出现很多问题,我们不断发现问题、解决问题,不断的完善程序。我们将程序分成多个部分来调试:
(1)写好头文件,主函数及主界面函数,调试主界面函数,修饰以美观、大方、简洁为主。
(2)将递归函数写入其中,主函数调用,进行调试,成功后进入下一步。
(3)将栈函数写入其中,主函数调用,进行调试,成功后进入下一步。
(4)将密码函数写入其中,主函数调用,进行调试。我们顺着这个思路做完,感觉收获颇多。
我们在不断发现问题、解决问题的过程中进步,同时还学习到他人的思考方式及解决方法。实现自己在团队中的作用,是一大乐事。我觉得团队组织协调是我们设计迷宫成功的砝码。我们的口号是:团结协作,实现共赢。我们做到了。
希望这次的课程设计为我们以后的学习大戏良好的基础。
课程设计心得体会14不知不觉,二个星期的课程实操即将过去,回顾这一段日子,真的令我体会很深,也学会很多东西,懂得很多以前不懂的东西,也明白了一些事情。
自从第一天接触这门课程,我以下定决心要把网页这门课学好,做出一个优秀的网站。所以我时刻没有错过任何学习的机会,无论在课堂上,还是在课外上。更何况这一次实操。回顾今次的实操我觉得我过得很充实,很有意义,因为我可以诚实的说我在实操没有玩过一次游戏,我每时每刻都在设计网站,还记得晚上做网站做到一、二点,可能有人会说我傻,但正因为这个傻的行动,令我学会很多东西,学会别人不懂的东西,做出一个令自己满意的网站,可能跟别人比还需要继续完善,但我不会因为实操结束,就把网页设计抛到九霄云外,我会继续学习网页设计技术,把它变为自己的一项特长。
回顾第一天的课程实操,老师叫我们继续完善以前设计的网站,做出留言板、注册的功能。我很快就完成了,但可能我是一个追求完善的人,所以尽管一个网站做好可以马上交给老师。但我做出一个别人都不赞同的决定,从头开始做一个网站。因为我觉得以前那个真的不是太好,尽管实操的时间过去了一半,尽管别人对我说你交原来这个不就行了吗!何必再做一个呢?但真因为我的执著,追求成功,追求完善的人,才会使我今天交出一个令自己满足的答卷。
在这次实操过程中令我印象最深的是做留言板,因为刚好在上一个星期sql数据库实操做过了,所以今次在做就比较轻松,但我以前是经过一个比较长的练习,做完了n次,可能有人会想,肯定是不会才做这么多次啦!但我想告诉这位同学我每次做得都不是不同的方法。可能有人会说我傻,会一种方法就行了,还要那么多吗?但我想说的就是不是这么多次的练习,不是之么多次不同的方法,也就不会造就出今天熟能生巧的我,也不会对同学提出的问题解决到,也不会轻松教会同学,因为你自己首先学会,学通,学广,才能把问题解决。
令我难以忘怀的镜头也是在做留言板的时候,但不是为我自己的而做,而是一步一步教同学做,直到令同学学懂;把同学留言板的问题解决;当同学因为做不出而没心情,过去对她进行鼓励的,然后解决;当自己也不会,与同学共同研究的情况,这种学习氛围是最难得的,就是在做留言板的时候,令我深深体会到我几句话:认真做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好。把每一件简单的事情做好就是不简单,把第一件平凡的事情做好就是不平凡。
课程设计心得体会15经过一段时间的努力,本人在老师孙金凤的指导下,顺利的完成了工程图学的课程设计。
在过去一年的工程图学的学习过程中,我们学习了很多制图方面的知识,比如标准件和常用件,零件图等等,在最后的课程设计中,我们的任务是画装配图,装配图是需要结合的前面的知识然后进行综合运用的。比如齿轮轴,螺钉的画法就要利用《标准件和常用件》这一章的知识,整个图形的构想也离不开前面的基础。
课程设计在星期天就开始了,我们班分为了几个小组,来分别测量所要画的齿轮油泵的尺寸以及画草图。
首先,我们通过老师的讲解,对齿轮油泵的工作原理有了一定的了解。齿轮油泵由八种零件构成。我们看到的实际零件有六个。然后我们要在脑中构想图形的大致形状,准备最后的装配图主视图主要使用全剖,可以反映组成齿轮油泵的各个零件的装配关系,。左视图在结合面剖切产生的半剖视图的基础上,还采用了局部剖视图,同过测量齿轮油泵的主要尺寸后,知道这个齿轮油泵并不大。
然后,我们分别画出了草图并标注了尺寸,为下一步画零件图做准备。
用了几天的时间,仔细的画完装配图和各个零件图后,剩下的工作就是标住尺寸和技术要求了。不要以为这是一项简单的工作。每个零件是分开量的,但在组合时要考虑到我们测量的误差,画的零件必须要装的上去。在装配图的零件标住中,不仅要考虑尺寸不能重复和缺少,还要考虑零件之间的配合制度。在零件图中,由于一些零件的上下公差知道,还要查相关表格得出该零件的上下偏差,对于一些零件的材料,技术要求,表面粗糙度等等的一些还要查书。
就是这一点,让我对我们这门课程有了更深的了解,其实我们的工程图学是以标准为主的,什么都应该按照要求来,这样地到的结果才是正确的。
最后,我把画完的图给了老师检查,然后对一些不合格的地方作了修改,我的课程设计就完成了,这就是我的一点心得体会。
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