教育系统后备干部培训心得体会14篇
当在某些事情上我们有很深的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家收集的教育系统后备干部培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教育系统后备干部培训心得体会1聆听了束教授《优秀是怎样炼成的》的讲座,我明白了今后努力的方向。干部要保持“向上向阳”的长势,接受“朝露日晞”的滋养。向上向阳是心态、是状态、也是姿态,树立正确的价值观和成长观,化解“本领恐慌”,在逆境中“拔节生长”。“为者长成,行者常至”,保持“向下向深”的长势,汲取“强根壮骨”的力量,做到既高瞻远瞩科学谋划,又脚踏实地真抓实干。保持“面向四方”的长势,积蓄“开枝散叶”的能量。把学习作为终身课题,多岗位锻炼,多领域发展。始终秉承一片“丹”心、怀揣“鸿”图大志、“向阳”而行,履践致远,不负青春韶华、勇于担当作为。
教育系统后备干部培训心得体会2作为后备干部,我们要做到:第一忠诚,忠诚是对干部品质的基本要求;第二有担当,有担当的工作作风是提高执行力的关键;第三干净做人,干净做人是领导干部的核心素养。在今后的工作中,我将始终保持旺盛的学习力,不断加强思想政治学习和专业技能学习,进一步提高自己的思想觉悟和工作水平;不断磨练立说立行的执行力,在教育教学的岗位上做好每一件小事、履行好每一项职责,做到积极主动有担当;时刻保持每日三省的自警力,做到一心为公、廉洁自律。自足本职岗位,放眼教育形势,用大格局规划发展路径,努力做到业务上精进,管理上精通,用自己的智慧和汗水谱写广陵教育新篇章。
教育系统后备干部培训心得体会3扬州市教育局组宣处束玉良处长在广陵区后备干部培训班上,作了主题为“优秀是这样炼成”的讲座,阐述了学校干部能力素养提升的诸多策略,理论结合实践,深入浅出,要求后备干部应当忠诚于党的教育事业,不断提高自身的道德修养与能力,要着力培养自身的干部意识、学习意识和担当意识。通过所学,我深知,作为教育事业的接班人,践行育人使命的传承人,我们已鼓足干劲,但更要潜心学习、强练内功,这才是我们必备的看家本领;我们会埋头实干,但更要审时度势、心怀大局,这才是我们必须的眼界视野;我们能勇于担当,但更要有的放矢、抓住关键,这才是我们必要的智慧策略。“功成不必在我,功成必定有我。”发展广陵教育,我们携手并进。
教育系统后备干部培训心得体会4聆听了“校长大讲堂”汶河集团校各位校长关于教育思想、管理智慧和管理经验的交流和讨论,让我对如何进一步做好自身工作有了更深入地思考。面对落实“双减”政策的过程中的机遇和挑战,各校都作出了立足学校实际、满足学生发展需求的极具特色的探索和创新。新作为首先要有新思想,这就需要在学习中更新观念,在思想碰撞中将新知识新理念融会贯通,这样才能打开新局面,创造新格局。回应“双减”政策带来的挑战,需要行动上的协同推进。在日常工作中也要努力实践,大胆尝试,不拘泥于形式,不囿于条条框框,既要紧跟时代更新知识又要立足实践积极掌握新技能,做到“知行合一”,不断提高与时代发展和事业要求相适应的素质和能力。一项工作的完成并不是结束,应该在结果中举一反三,总结提升,在一丝不苟、精益求精中补齐短板,在不弃微末、不舍寸功中善作善成。
教育系统后备干部培训心得体会5幼儿教师这一职业,是为民族护根的事业。管理是一门学问,教育是一种信仰,一边是管理,一边是信仰,怎样平衡两者的关系,才能达到和谐共生的境界?这是我们每个教育管理者值得思考的问题。当我们不再依靠简单的管理,而是和老师们一起探寻到工作的积极意义和内在源泉时,我们就会拥有强大的教育气场和幸福的力量。这些年来,在教育的河流中,我们也一直在努力:去寻找,去发现,去探索;去深入,去反思;创造,去超越,去传承……仰望星空,脚踩大地,审视内心的局限,反思生命的意义……最美的管理,应该在时间之上,因为时间会给出答案!
教育系统后备干部培训心得体会6近日,有幸聆听束玉良教授的讲座《优秀是这样练成的——学校干部素养提升的策略思考》,对工作中如何建立工作机制、增强工作意识、提升工作能力、坚持常态工作、修炼个人气质等方面有了更深刻地认识。作为学校干部,我们要甘于奉献,做“为民服务”的孺子牛;要乐于挑战,做“勇于担当”的主力军;要勤于学习,做“积极进取”的带头者;要善于沟通,做“凝心聚力”的贴心人。对照讲座内容,我不断反思,为自己成长而欣喜的同时,也找到了自身差距,明确了努力的方向。今后我将找准角色定位,继续育朝气、练底气、下力气、接地气,热心工作、积极进取,用业绩回报组织的培养,用努力回报不断优秀的自己,争取取得更大进步!
教育系统后备干部培训心得体会7干部承担着任何一个社会集体里尤为重要的一环。“干”是要有以一抵十的实干能力,“部”则要有高瞻远瞩看事物的能力,有以理服人的思辨力,同时耳旁在右,则提醒干部要有聆听意见姿态。因此,作为一名干部,要在实际工作充分发挥示范作用,上传下达时既要讲原则也要接地气,用中坚力量带动“两边”力量,齐心协力共谋发展,上下同欲奋勇争先,为我区教体事业再攀高峰贡献青春力量。
教育系统后备干部培训心得体会8“管理就是确切地知道你要别人干什么,并使他用最好的方法去干。”“双减”背景下,科学有效的“管”和“理”对于学校“提质增效”有着重要的作用。管理犹如治水,应当疏堵结合、顺势而为。身为校园管理的中坚力量,我时刻提醒自己,要适时调整工作模式,借“双减”契机,化被动为主动,思考师生的本质需求,合理地疏与堵,从而,以“四两拨千斤”的管理艺术,实现学校教育提质增效、师生及家校双赢的教改目标。管理之路,道阻且长,这征程不仅得凭一腔赤诚之心,还需甘心、潜心与独具的匠心。同心共情乃感性的本能,而不断学习与实践方能识真知、悟真谛。管理路上浅浅几步的我将备足行囊、校准方向,用理性的火炬照亮砥砺前行的每一步。 作为一名90后,非常有幸能够成为教体系统后备干部中的一员,也将珍惜、把握后备干部培训班的学习成长机会,不断提升自我、完善自我、成就自我。作为一名后备干部,我认为要有大担当,秉持“为党育人,为国育才”初心,不断突出履职尽责。时刻提醒自己保持谦虚谨慎的态度,脚踏实地、戒骄戒躁、务实笃行。要有大智慧,树立“学无止境,终身受益”观念,不断提升能力素养。感受学术魅力,学习丰富经验,潜心聆听教诲,胸怀“比学赶帮、竞相成才”的进取心,实现提升能力的努力目标。要有大格局,坚持“心存敬畏,行有所止”思想,不断保持工作干劲。常怀律己之心、自省之心、担当之心,从细小之处严格要求自己,将反省作为人生的必修课,在不断前行中完成自我成长!
教育系统后备干部培训心得体会9聆听了束教授的讲座,让我对于“好干部”的理解愈 ……此处隐藏3576个字……我更要以“学习”和“追求”为己任。不求明天的“高度”,但求今天的“厚度”。要通过每一天不间断的积累厚积薄发,努力提高自己将来为人民、为教育服务的本领!
感悟三:向上的风气、浩然的正气让人心服
教育兴则国兴。就教育发展的内因而言,如果教育者、管理者的工作缺少务实的精神,那又何谈教育兴、国兴!多年来,我本人始终以“沧海一粟”的微小坚持着做“大教育”的.信心,坚持着踏踏实实做教育的决心。
在这次培训活动中,我这沧海一粟真正的撞击到了那海上升腾的浩然向上的正气:xx局长对“心理和思想上需要破解的三个困惑”的重要论断,使我深深地感受到了他为人的坦荡、处事的公正以及对工作充满的正气,仅此一点我们就能看到肇源教育的光明与希望!四位校长就如何带着学校在困境中崛起,如何领着教师在学习中成长、引着教育在探索中前行都做了系统、客观的阐述。他们每一人、每一事、每一篇、每一句无不体现着务实的精神和严谨治学的态度,让人发自内心的信服、心服。
二、亲历培训学习中的主要几点收获
通过三天的学习并结合自己原有的实践认知,我对此次培训的主要收获总结概括为六个词语:“开拓—思想—学习实践—反思—提升”。即:当校长(教师)要有开拓精神,开拓型校长需要思想为统领,思想源于学习,学习成果需要实践去检验,实践中要注重反思,而只有不断的反思才能不断的提升。
1、校长应该是一名开拓者
肇源一中、五中、xx学校都曾一度不同程度地陷于发展的困境之中,但是是什么力量使他们能从逆境中走向复苏,又从复苏走向了成功?我想因素是多方面的,但是从各位校长的发言中我们可以达成一个共识:校长的个人因素是关键的、是第一位的。当学校陷于困境之中时,这几位校长都能以开拓者的形象出现在教师面前、困难面前,更能以开拓的精神带着这个集体在困境中摸索、前行。我想说:对于这样的校长,就教育而言他们是开拓型人才,就教师而言他们是精神领袖……
2、开拓型校长需要有思想为统领
“让教育充满思想,让思想充满智慧。”在几天的学习中,我从几位领导的讲座里找到了对这句话的最佳诠释。在这几位校长的头脑里不仅都有明确的办学思想、办学目标,更能对教育教学、课程改革、教育管理、教师队伍建设、学校远景规划以及摆脱学校发展瓶颈等方面的问题做出科学论断、合理安排,这些都充分说明了作为一名开拓型校长头脑中必需要具有先进的教育思想为指导,而这一系列先进的教育思想不仅是在指导着自己的工作,更要能统领教师的思想,统领学校的发展。
3、先进的思想源于不断的学习
“学习、读书、‘充电’”,这是几天来各位领导在课堂上使用率最高的“热词”。常局长讲的“行政工作养成学习和思考习惯的重要性”,让我们倍感当务之急是学习,立足长远是学习+思考,这是一种工作品质;“做人做事需要把握的五方面分寸、尺度”的重要论述更是让我们知道了作为教师、教育工作者该如何学习做人、做事,使人豁然开朗。一中徐校长的“不求为我所有,但求为我所用”的学习与发展理念,既使我们感受到了一中自我学习、自我创新与引进思想的微妙结合,又使我们似乎看到了一中未来发展的美好前景。二中杨校长几十年如一日坚持早晚读书、读报,这更是我们学习的楷模,我想:这也许就是他能够做到“人老‘心’不老”的关键所在吧。五中于校长的“走出去——带回来——选择性”的学习思想,给我们呈现了一个思想先进、方法措施系统的新五中形象。我校姜校长提倡的加强学习、多读书,把读书和学习视为专业成长的重要环节,“读书是一种生命运动。”的格言更是经典。
我认为,几位领导之所以具备先进的教育思想、科学的管理理念是源于不同方式的、不间断的学习,这也启发我在以后的工作中更要做到“学习、学习、再学习”。
4、学习的成果需要实践去检验
“实践是检验真理的唯一标准”,几所学校的学习活动都做到了与实践相结合,既恰当地结合了实际,又摆脱了闭门造车的困境。如:一中与名校构建教育科研合作校;二中将南方名校的“讲学稿”结合本校实际反复的在实践中修改,形成了适合自己的“导学案”;五中于校长将上海众多名校的先进教育思想、管理理念引入学校,又结合实际在实践中创造性的学习、选择性的继承;xx学校提出的到名校学习、到兄弟学校交流,不断完善自己、提升自己。
这一系列做法的背后,呈现的是几所学校不断提升的办学水平,反馈的是几所学校不断赢得的受人们赞誉的群众口碑。这无疑在印证着“学习+实践=提升”这一新型的学习观是科学的、合理的,更是有效的。用常局长的话做经典总结,那就是:“要在实践中获取真知!”。
5、反思是再实践、再认识的前提
如果说没有实践就没有认知的话,那么没有反思我想就一定没有提升和再认识。
从管理的角度看:反思让徐云生校长总结了“当好校长的八句感悟”;反思让姜臣校长总结了做个明白校长的“十大明白”。从业务的角度看:反思让杨宪忠校长精准地把握了课程改革的实质,使二中走在了肇源义务教育课程改革发展的“浪尖”;反思让于海军校长带领其一班人“脱胎换骨”,呈现给肇源人民一个新五中。前有车后有辙,对于我个人而言:我要立足于本职工作,坚定不移地把“反思”贯穿到我工作的方方面面,努力通过反思完善自我、提升自我!
三、对今后工作的几点思考
1、坚持灵活、持久和创造性的学习。把“学习+思考+总结+写作”作为自己的专业成长之路。
2、正确认识和处理好“备”与“用”的关系。要认识到:未来的目标不重要,现在的方向最关键。
3、思想上要锐意进取、勇于创新。努力做到:创新的灵感、基础要源于群众的“大智慧”,创新的高度、信度要能统领群众的“大方向”。
4、工作中要立足本职岗位率先垂范。必须做到:对上要以一颗真心让领导放心,对下要以一颗诚心让同事顺心。
5、行动中要坚持不懈抓落实。一切的学习的成果、工作的经验、上级的要求、改革的方法……如果脱离了“落实”二字,那就会成为泡影和一纸空文。“落实”二字将会像我的名字一样始终伴随我左右。
总之,通过这次学习使我收获匪浅,在以后的工作中我要继续努力加强学习,勇于探索新方法,大胆实践新思路,做一名优秀的教师、合格的助手……
教育系统后备干部培训心得体会14此次培训学习时间虽短,但令我开阔了眼界、拓宽了思维、明确了使命。古人云:“立师先立德,亲其师才能信其道”,这是我们每位教育职业者的终身追求,也是我有幸参加此次学习最大的感悟。教育之路,如履薄冰,既然走上了这条属于奉献的道路,只有保持着的理想和信念,在平凡而琐碎的工作中坚持坚定前的标,才能使的内时刻保持鲜活,才能使的底蕴丰厚;只有不断坚持接受文化的熏陶和专业引领,才能使自己成为有思想的师,帮助学生形成活泼、丰富、健康的格。“路漫漫其修远兮、吾将上下而求索”,在新的形势下,为人师者必须要有新的理念,新的视野,新的思维,方可适应现在和未来教育事业的发展和变化,方能保证学校的健康持续发展。我将把这次培训的所知、所悟、所得融入到工作中,脚踏实地、不忘初心、砥砺前行!
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